Alerta Bolivia
Tarija, 20 de enero de 2026.- William Vaquera, director municipal de Educación del Gobierno Autónomo Municipal de Tarija, aseguró este martes que los 182 centros educativos a su cargo estarán listos para el inicio de clases, pese a los retrasos causados por las constantes lluvias en las obras de mantenimiento.
En declaraciones a la prensa, Vaquera explicó que el municipio viene ejecutando un mantenimiento constante de la infraestructura escolar desde el año pasado, con un cronograma que incluye 31 unidades educativas en esta temporada de receso.
“El tema climatológico no está permitiendo avanzar en la impermeabilización, y eso nos está retrasando”, reconoció el director. Para compensar este problema, el alcalde Johnny Torres autorizó incrementar las brigadas de trabajo de 16 a 22 equipos, con el objetivo de que todas las escuelas y colegios puedan arrancar en las mejores condiciones posibles.
En el área dispersa, las subalcaldías han identificado siete infraestructuras con problemas considerados de emergencia, a las que se les está dando atención prioritaria. Vaquera recalcó que el mantenimiento escolar es un proceso “constante y rutinario” que continuará durante toda la gestión.
El funcionario también abordó una preocupación recurrente: muchas de las infraestructuras construidas por la Unidad de Proyectos Especiales (UPRE) presentan problemas de filtración, rajaduras y fallas de diseño. “Nos entregan obras muy bonitas, pero al pasar los meses aparecen los problemas ingenieriles, lo que genera un costo muy fuerte para el municipio”, explicó.
Respecto a los servicios complementarios, Vaquera garantizó que tanto el desayuno como el transporte escolar estarán operativos desde el primer día de clases. Sobre el posible incremento en el costo del desayuno debido al alza de precios de los insumos, señaló que ese tema “se está definiendo en este momento” y que se tendrá una respuesta definitiva a más tardar mañana.
El director municipal hizo un llamado a la Junta de Padres y a los directores de unidades educativas para mantener la coordinación con la Dirección Distrital de Educación así como con el municipio, con el fin de priorizar las necesidades más urgentes, ya que admitió que “no podemos atender a todas las escuelas de golpe”.